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MOTIVATING MATHEMATICS, Gebundene Ausgabe von Students Engaging Teachers And Engaged, Imperial College Press, 978-1-78326-752-1
Motivating Mathematics, Gebundene Ausgabe Von Students Engaging Teachers And Engaged, Imperial College Press, 978-1-78326-752-1, Seitenanzahl: 310
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Guiding Gifted Students With Engaging Books, Gebundene Ausgabe von Thomas P. Hebert, Taylor and Francis, 978-1-03-214492-4Guiding Gifted Students With Engaging Books, Gebundene Ausgabe Von Thomas P. Hebert, Taylor And Francis, 978-1-03-214492-4, Seitenanzahl: 140274,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Critical Appraisal Skills for Healthcare Students, Schulbücher von Charlotte J. Whiffin, Lorraine Henshaw, Donna BarnesKritische Bewertungsfähigkeiten für Gesundheitsstudierende Haben Sie Schwierigkeiten, komplexe Forschungsarbeiten zu verstehen und aufschlussreiche Kritiken für Ihre akademischen Aufgaben zu verfassen? Dann sind Sie hier genau richtig! Kritische Bewertungsfähigkeiten für Gesundheitsstudierende ist Ihr unverzichtbarer Leitfaden zum Verständnis von Forschungsarbeiten, zur Beherrschung der kritischen Bewertung und, was am wichtigsten ist, zum Erfolg bei Ihren summativen Aufgaben. Obwohl dieser Text für Studierende auf Niveau 5 geschrieben wurde, werden Sie feststellen, dass er auf jedem akademischen Niveau nützlich ist, wenn es darum geht, sich mit evidenzbasierter Praxis auseinanderzusetzen. In dem sich ständig weiterentwickelnden Gesundheitssystem von heute ist die Fähigkeit, Forschungsbeweise kritisch zu bewerten, von entscheidender Bedeutung. In den Vorregistrierungsprogrammen wird diese Kernkompetenz oft durch schriftliche Aufgaben bewertet. Studierende haben jedoch nicht nur Schwierigkeiten, Forschungsarbeiten zu interpretieren und deren Qualität zu bewerten, sondern auch, über diese Bewertung auf akademische Weise zu schreiben. Dieses umfassende Lehrbuch stattet Gesundheitsstudierende mit den erforderlichen evidenzbasierten Fähigkeiten aus und verbessert gleichzeitig ihre Fähigkeit, qualitativ hochwertige Aufgaben zu erstellen. Verfasst von erfahrenen Akademikern mit über zwei Jahrzehnten Erfahrung in der Lehre von Forschung und evidenzbasierter Praxis, behandelt dieser Text zentrale Themen wie: * Die Bedeutung von Evidenz in der Praxis, das Auffinden und Auswählen geeigneter Literatur sowie das Navigieren durch Aufgaben, die auf der Bewertung von Forschung basieren * Strategien zum Lesen von Forschungsarbeiten und deren Verständnis vor der Bewertung * Die Grundlagen der Kritik an Forschung, mit wichtigen Informationsblättern, die die Designprobleme spezifischer Forschungsarten zusammenfassen * Wie man über die evidenzbasierte Praxis für akademische Bewertungen hinausgeht und Evidenz in der täglichen beruflichen Praxis nutzt Kritische Bewertungsfähigkeiten für Gesundheitsstudierende ist ein hervorragender Kerntext, um die Kunst der kritischen Bewertung zu meistern und die akademische Leistung zu verbessern.39,10 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Critical Thinking for Education Students, Taschenbuch von Charlotte Barrow,Rebecca Westrup, Bloomsbury, 978-1-350-46683-8Critical Thinking For Education Students, Taschenbuch Von Charlotte Barrow,rebecca Westrup, Bloomsbury, 978-1-350-46683-8, Seitenanzahl: 15222,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Critical Thinking for Education Students, Gebundene Ausgabe von Charlotte Barrow,Rebecca Westrup, Bloomsbury, 978-1-350-46684-5
Critical Thinking For Education Students, Gebundene Ausgabe Von Charlotte Barrow,rebecca Westrup, Bloomsbury, 978-1-350-46684-5, Seitenanzahl: 154
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Engaging Violence, Sachbücher von David Simpson
Jüngste Überlegungen haben die Zivilität als wichtiges Paradigma für den Umgang mit einer Gewalt, die als endemisch in unserem Leben angesehen werden muss, wiederbelebt. Während allgemein anerkannt ist, dass Zivilität gegen Gewalt wirkt und dass Literatur Zivilität erzeugt oder begleitet und Toleranz fördert, wurde Zivilität auch als Gewalt im Verborgenen verstanden. Literatur, die nur selten die Macht der Gewalt für sich beansprucht hat, wurde oft beschuldigt, sie zu schüren. Dieses Buch hat sich zum Ziel gesetzt, die Weisen zu beschreiben, in denen diese Begriffe – Gewalt, Literatur und Zivilität – sowie die Konzepte, die sie hervorrufen, miteinander verwoben sind und wozu diese Verstrickungen genutzt wurden. Simpsons Argument folgt einem breit angelegten historischen Verlauf durch die lange moderne Periode von der Renaissance bis zur Gegenwart und stützt sich auf die Arbeiten von Historikern, Politikwissenschaftlern, Literaturwissenschaftlern und Philosophen. Das Ergebnis ist ein deutlich neues Argument über die komplexen und oft mystifizierten Verstrickungen zwischen Literatur, Zivilität und Gewalt im anglophonen Atlantikraum. Was sind nun unsere Erwartungen an Zivilität und Literatur, sowohl getrennt als auch gemeinsam? Wie halten diese lange vertrauten, aber nach wie vor ungenauen Konzepte den Anforderungen der modernen Welt stand? Simpsons Argument ist, dass trotz und vielleicht gerade wegen ihrer unvollkommenen Konzeptualisierung beide als wichtige Protokolle für die Kritik an Gewalt bestehen bleiben.
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MOTIVATING MATHEMATICS, Gebundene Ausgabe von Students Engaging Teachers And Engaged, Imperial College Press, 978-1-78326-752-1Motivating Mathematics, Gebundene Ausgabe Von Students Engaging Teachers And Engaged, Imperial College Press, 978-1-78326-752-1, Seitenanzahl: 31059,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Guiding Gifted Students With Engaging Books, Gebundene Ausgabe von Thomas P. Hebert, Taylor and Francis, 978-1-03-214492-4Guiding Gifted Students With Engaging Books, Gebundene Ausgabe Von Thomas P. Hebert, Taylor And Francis, 978-1-03-214492-4, Seitenanzahl: 140274,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Critical Appraisal Skills for Healthcare Students, Schulbücher von Charlotte J. Whiffin, Lorraine Henshaw, Donna BarnesKritische Bewertungsfähigkeiten für Gesundheitsstudierende Haben Sie Schwierigkeiten, komplexe Forschungsarbeiten zu verstehen und aufschlussreiche Kritiken für Ihre akademischen Aufgaben zu verfassen? Dann sind Sie hier genau richtig! Kritische Bewertungsfähigkeiten für Gesundheitsstudierende ist Ihr unverzichtbarer Leitfaden zum Verständnis von Forschungsarbeiten, zur Beherrschung der kritischen Bewertung und, was am wichtigsten ist, zum Erfolg bei Ihren summativen Aufgaben. Obwohl dieser Text für Studierende auf Niveau 5 geschrieben wurde, werden Sie feststellen, dass er auf jedem akademischen Niveau nützlich ist, wenn es darum geht, sich mit evidenzbasierter Praxis auseinanderzusetzen. In dem sich ständig weiterentwickelnden Gesundheitssystem von heute ist die Fähigkeit, Forschungsbeweise kritisch zu bewerten, von entscheidender Bedeutung. In den Vorregistrierungsprogrammen wird diese Kernkompetenz oft durch schriftliche Aufgaben bewertet. Studierende haben jedoch nicht nur Schwierigkeiten, Forschungsarbeiten zu interpretieren und deren Qualität zu bewerten, sondern auch, über diese Bewertung auf akademische Weise zu schreiben. Dieses umfassende Lehrbuch stattet Gesundheitsstudierende mit den erforderlichen evidenzbasierten Fähigkeiten aus und verbessert gleichzeitig ihre Fähigkeit, qualitativ hochwertige Aufgaben zu erstellen. Verfasst von erfahrenen Akademikern mit über zwei Jahrzehnten Erfahrung in der Lehre von Forschung und evidenzbasierter Praxis, behandelt dieser Text zentrale Themen wie: * Die Bedeutung von Evidenz in der Praxis, das Auffinden und Auswählen geeigneter Literatur sowie das Navigieren durch Aufgaben, die auf der Bewertung von Forschung basieren * Strategien zum Lesen von Forschungsarbeiten und deren Verständnis vor der Bewertung * Die Grundlagen der Kritik an Forschung, mit wichtigen Informationsblättern, die die Designprobleme spezifischer Forschungsarten zusammenfassen * Wie man über die evidenzbasierte Praxis für akademische Bewertungen hinausgeht und Evidenz in der täglichen beruflichen Praxis nutzt Kritische Bewertungsfähigkeiten für Gesundheitsstudierende ist ein hervorragender Kerntext, um die Kunst der kritischen Bewertung zu meistern und die akademische Leistung zu verbessern.39,10 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Critical Thinking for Education Students, Taschenbuch von Charlotte Barrow,Rebecca Westrup, Bloomsbury, 978-1-350-46683-8Critical Thinking For Education Students, Taschenbuch Von Charlotte Barrow,rebecca Westrup, Bloomsbury, 978-1-350-46683-8, Seitenanzahl: 15222,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Critical Thinking for Education Students, Gebundene Ausgabe von Charlotte Barrow,Rebecca Westrup, Bloomsbury, 978-1-350-46684-5Critical Thinking For Education Students, Gebundene Ausgabe Von Charlotte Barrow,rebecca Westrup, Bloomsbury, 978-1-350-46684-5, Seitenanzahl: 15486,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Engaging Violence, Sachbücher von David SimpsonJüngste Überlegungen haben die Zivilität als wichtiges Paradigma für den Umgang mit einer Gewalt, die als endemisch in unserem Leben angesehen werden muss, wiederbelebt. Während allgemein anerkannt ist, dass Zivilität gegen Gewalt wirkt und dass Literatur Zivilität erzeugt oder begleitet und Toleranz fördert, wurde Zivilität auch als Gewalt im Verborgenen verstanden. Literatur, die nur selten die Macht der Gewalt für sich beansprucht hat, wurde oft beschuldigt, sie zu schüren. Dieses Buch hat sich zum Ziel gesetzt, die Weisen zu beschreiben, in denen diese Begriffe – Gewalt, Literatur und Zivilität – sowie die Konzepte, die sie hervorrufen, miteinander verwoben sind und wozu diese Verstrickungen genutzt wurden. Simpsons Argument folgt einem breit angelegten historischen Verlauf durch die lange moderne Periode von der Renaissance bis zur Gegenwart und stützt sich auf die Arbeiten von Historikern, Politikwissenschaftlern, Literaturwissenschaftlern und Philosophen. Das Ergebnis ist ein deutlich neues Argument über die komplexen und oft mystifizierten Verstrickungen zwischen Literatur, Zivilität und Gewalt im anglophonen Atlantikraum. Was sind nun unsere Erwartungen an Zivilität und Literatur, sowohl getrennt als auch gemeinsam? Wie halten diese lange vertrauten, aber nach wie vor ungenauen Konzepte den Anforderungen der modernen Welt stand? Simpsons Argument ist, dass trotz und vielleicht gerade wegen ihrer unvollkommenen Konzeptualisierung beide als wichtige Protokolle für die Kritik an Gewalt bestehen bleiben.26,75 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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